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小升初的“Verbal Reasoning”(简称VR)里有一类题是要找出一个词跟两组词的意思都对得上,考得是一词多义。有些词可能所有的人早就知道其中一种意思,但不一定知道另外一种意思。下面举两个例子(至少我只知其一,不知其二):

下面题目中,有两组词,请从选项中(Options)选出跟两组词词意都配得上的词:

Question 1:
(concentrated undiluted)
(tidy orderly)
Options: thick, neat, organised, clean, strong

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在小学升初中的考试中有一科叫“Verbal Reasoning”(简称VR),中文翻译有叫“逻辑推理”,也有叫“文字推理”的。最普通的VR考试有两类,一类是传统的“GL Assessment” ,一类比较新叫CEM (Durham University)。

传统的VR考试既考词汇,也考数学和逻辑。 这类考试有固定的考试题型,比如IPS有21类,Susan Daughtrey有35类。

BBC上有一篇“Could you pass the 11-plus?”,举例的就是传统的VR。 当我第一次看到这些题目并试着做时傻眼了。对于初次接触这类题目的人来说,要在10分钟内完成15个题目几乎不可能。尤其那个字母对数字的解码题目,我愣是想了好几分钟都没头绪。

当我开始辅导田田VR时,终于悟出了解码题(Word – Number Codes)的诀窍。这类题在IPS系统叫“Type N”题。下面就举例说说其解题技巧。

题目要求:在这类题里会有4个单词(word)和3个数(number),其中只有3个单词是有对应的数(编码)的,单词和数的出现顺序并不对应。需要解出哪个字母(letter)对应哪个位数(digit),并写出新的单词的编码(或数对应的单词)。
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