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Posts Tagged ‘教育’

ChineseBook3Lesson3在中国新冠状病毒疫情爆发的特殊时期,中国华文教育基金会在带领海外华文学校捐款、捐物的同时,也收到了多个国家华校停课,学生们无法正常开展中文学习的消息。为解大家的燃眉之急,中国华文教育基金会携手北京四中网校,开展温暖五洲——庚子二月“停课不停学”直播活动,为那些有需要的华文学校提供网络课程及资源,与各国华校同心携手、共度难关!本轮直播课程,以《中文》教材1-7册前四课为主要内容,每册教材每周安排1节直播课程,考虑到学生的年龄,每次直播课程30-40分钟。

今天上午(英国时间10:40)田田和洋洋上了《中文》第三册第三课“在医院里”的直播课。第三册、第四册的课程由北京四中网校教学主管王秀环老师主讲。王老师拥有十六年的一线教学经验,课堂教学生动活跃,知识讲解深入浅出,带孩子们零距离体验中文网络课堂的神奇世界。直播课中,学生可以通过“聊天”功能回答老师的问题, (更多…)

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[这篇根据洋洋的英文博文“The 7 types of income”翻译]

据说,百万富翁们平均有7种不同的收入来源;而普通人只有1种。只有一种收入,通常是一份工作,经济比较脆弱。而分散你的收入来源,可以最大限度地降低财务风险。

#1:工作收入
工作收入就是你从工作中获得的收入,这既包括普通员工,也包括首席执行官。 (更多…)

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[今天这篇是根据洋洋的英文博文“Dan Lok’s Wealth Triangle: 3 steps towards financial freedom”翻译的]

Dan Lok(骆峰)的财富三角论是三件事的组合,它们一起使用可以帮助你摆脱朝九晚五、疲于奔命的生活,带给你财富自由。

第1步:培养高收入技能

高收入技能是一种让你每月至少达到五位数收入的技能。 (更多…)

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[今天这篇是根据洋洋的英文博文“How to achieve your goals: Grant Cardone’s 10x Rule”翻译的]

10x法则的原理:

格兰特·卡登(Grant Cardone)10x法则的基本原理是:你所做的任何事情都需要更长的时间,并且需要比你原先想象的更多的资源和努力。大多数人往往因为没有正确的期望而放弃他们的目标。人们认为实现他们的目标需要花费(X)的时间,但实际上需要花费(10 X)。

应用10x法则:

从现在开始,假设你的所有项目所需的工作量至少比你原先想象的多10倍。即使最后不需要这么多,结果也会让人感到惊喜而不是非常失望。

许多人,当他们觉得自己无法实现目标时,会想出一个较低的“现实”目标。

永远不要降低目标。

格兰特·卡登 (GRANT CARDONE)

相反,将你的努力增加到十倍以匹配你的目标需要更长时间才能实现的事实。 (更多…)

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[今天这篇是根据洋洋的英文博文“The 80/20 rule: the Pareto Principle”翻译的]

80/20法则起源于意大利经济学家维尔弗雷多·帕累托(Vilfredo Pareto)观察到的现象并以他的名字命名。帕累托观察到意大利80%的财富由20%的意大利人口控制。他还看到他花园里80%的豌豆产自于20%的豌豆荚。

80/20法则究竟是什么?

80/20法则指出80%的成果来自20%的投入。例如,80%的收入来自20%的工作。 80/20法则适用于你的工作或商业生活的几乎所有方面。 (更多…)

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[今天这篇是根据洋洋的英文博文”The most efficient way to learn: The Feynman Technique”翻译的]

什么是费曼技巧?
费曼学习技巧是一个四步心智模型,适用于任何你想学习的概念。

  1. 选择任意一个你想要学习的概念
  2. 想象一下你正在向一群孩子传授这个想法,并且不能用技术术语解释
  3. 如果你有任何技术术语无法简化,表示你没有完全理解该术语,那么就回到你的材料,重新学习
  4. 重复这些步骤,直到你可以使用基本术语完全解释所有内容。

费曼技巧如何起作用? (更多…)

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田田所在的中学这个学期排了音乐剧“Oklahoma”(俄克拉荷马),演员是七至十年级(11-15岁)的学生,田田参与了剧中的跳舞与唱歌。

这周音乐剧在学校剧院演出了三场。星期六晚上我们一家去观看了演出。印象最深的是整场演出(差不多两个半小时)由学校乐队现场伴奏,孩子们很享乐整个演出过程。七至九年级的孩子们(田田今年九年级)虽然没机会当主要演员,但唱了很多歌曲,还跳了不同的舞。田田说歌曲是用原剧的,而舞蹈则是老师带领学生自己编排的,有典雅的芭蕾式舞蹈,奔放的踢踏舞,更有杂技式的表演,可谓十八般“舞”艺同上。 (更多…)

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